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PONTIFICIUM OPUS A SANCTA INFANTIA

ESCUELA DE ANIMADORES MISIONEROS ESAM I NIVEL

PLAN GENERAL ESAM I
(ACTIVIDAD PRESENCIAL)

Objetivo General: Asimilar los principios fundamentales y adquirir las disposiciones básicas para realizar la animación, la formación, la organización y la cooperación misionera en la Obra de la Infancia Misionera.

Objetivos específicos:

  1. Poner los fundamentos del proceso de renovación personal misionera para mejorar nuestro servicio como animadores misioneros. 

  2. Elaborar modelos para una mejor animación, formación, organización y cooperación misioneras con los niños, adolescentes y animadores misioneros. 

  3. Capacitarnos para organizar y guiar la Escuela de Animadores Misioneros (ESAM I) a nivel local.

  4. Fortalecer la comunión misionera entre los participantes para que después podamos ayudarnos mejor a nivel regional y local. 

  5. Elaborar modelos operativos para el servicio misionero con los niños en su familia. 

  6. Asumir líneas de acción que promuevan la pastoral misionera y la Infancia Misionera en nuestras Iglesias Particulares y en nuestras comunidades locales.

Criterios Generales. 
Los anteriores objetivos los conseguiremos:

  1. Ofreciéndonos adecuada animación misionera entre los participantes.

  2. Asimilando los elementos fundamentales de la teología misionera, espiritualidad misionera y metodología misionera. 

  3. Fortaleciendo la organización de la Infancia Misionera y la nuestra como animadores dentro de ella. 

  4. Promoviendo la cooperación misionera nuestra y la de los niños. 

  5. Propiciando la elaboración de material para las Escuelas de Animadores Misioneros locales y para nuestro servicio a los niños. 

  6. Estimulando a que cada uno haga la proyección de la ESAM a su servicio misionero. 

  7. Aprovechando los materiales recibidos sobre los temas tratados y otros materiales de apoyo para la formación contínua a distancia durante el I Nivel de la ESAM.

Contenidos y actividades:

  1. Introducción 

  2. Situación de la misión en el mundo y en nuestro Continente. 

  3. Valores y Necesidades de la Infancia Misionera en nuestras Comunidades. 

  4. Fundamento Trinitario de nuestra misión. 

  5. Fundamento eclesiológico de nuestra misión. 

  6. La Pastoral misionera en la evangelización. 

  7. La Infancia Misionera 

  8. Fundamentos de Espiritualidad Misionera: El Seguimiento a Jesús. Comunión y Misión 

  9. El animador misionero. Mi proyecto de vida. Introducción al Desierto. 

  10. Animación misionera con los niños 

  11. Nuestra Escuela con Jesús. Aplicaciones al proceso formativo misionero con los niños. 

  12. Programa de formación misionera con los niños. 

  13. La Comunión y organización misionera con los niños. 

  14. La Cooperación misionera de los niños. 

  15. Servicios a los Animadores Misioneros. 

  16. Metodología de la ESAM I 

  17. Nuestro servicio misionero a la familia. 

  18. Líneas de acción para nuestro servicio en la Infancia Misionera.

Participantes: 
Equipos de animadores de Infancia Misionera de …………….., presentados por el Responsable de la Infancia Misionera, conforme a los criterios de selección acordados. Es necesario que cada equipo venga con el Responsable de la Infancia Misionera, para participar con dedicación exclusiva y hasta el final de nuestra ESAM.

Lugar y fecha:

                 Iniciación:    ................................                             Finalización:   ..............................

Los participantes deben traer:

  • Un informe sobre el trabajo que realizan en la Infancia Misionera; 

  • Materiales de Infancia Misionera (impresos, radiales y audiovisuales) para colocarlos en la exposición, en el rincón misionero, que tendrá cada delegación y para presentarlos en los espacios dedicados a ello. 

  • La Biblia, encíclica Redemptoris Missio. 

  • Su cuaderno misionero 

  • Instrumentos musicales y elementos para elaborar carteleras y otros materiales de animación misionera; 

  • Cada delegación trae bandera, imagen de la Virgen, un número cultural misionero y dinámicas de animación misionera para compartirlas con los demás participantes; 

  • El Director o Secretario Nacional entrega un Informe escrito sobre 'Los principales valores y necesidades de la Infancia Misionera de su país. 

  • La ficha de inscripción se debe enviar a ………….. a la dirección…………………., antes del…………….. 

  • Los sacerdotes traen alba y estola.

Financiación: 
Las delegaciones cubren sus gastos de transporte. Si es absolutamente necesario, se puede solicitar al Secretariado General de la Infancia Misionera, un pequeño subsidio parcial.

 

ESCUELA REGIONAL DE ANIMADORES MISIONEROS  (ESAM) I° NIVEL

FICHA DE INSCRIPCION

 

Nombre y Apellidos.....…………………………………………………...........…………….........................................................…… 

N° Pasaporte...........................................

Lugar y fecha de nacimiento .....................................................................................................................................................................

Dirección completa................................................................................................................................................................................................................

Diócesis..................................................                                                              País..............................................................................

Servicios que realiza en la Infancia Misionera:...................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................

Fecha.......................................                                                                            Firma............................................................................

 


 

 

 

 

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