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lâÃglise. Mais il est nécessaire, quâà cette fin, ils aient à cÅur la finalité
évangélisatrice de lâÃglise et de la théologie elle-même, et quâils ne se
contentent pas dâune théologie de bureau.
134. Les Universités sont un milieu privilégié pour penser et développer cet
engagement dâévangélisation de manière interdisciplinaire et intégrée. Les
écoles catholiques qui se proposent toujours de conjuguer la tâche éducative
avec lâannonce explicite de lâÃvangile constituent un apport de valeur Ã
lâévangélisation de la culture, même dans les pays et les villes où une situation
défavorable nous encourage à faire preuve de créativité pour trouver les chemins
adéquats
2. Lâhomélie
135. Considérons maintenant la prédication dans la liturgie, qui demande une
sérieuse évaluation de la part des pasteurs. Je mâattarderai en particulier, et avec
un certain soin, à lâhomélie et à sa préparation, car les réclamations à lâégard de
ce grand ministère sont nombreuses, et nous ne pouvons pas faire la sourde
oreille. Lâhomélie est la pierre de touche pour évaluer la proximité et la capacité
de rencontre dâun pasteur avec son peuple. De fait, nous savons que les fidèles
lui donnent beaucoup dâimportance ; et ceux-ci, comme les ministres ordonnés
eux-mêmes, souffrent souvent, les uns dâécouter, les autres de prêcher. Il est
triste quâil en soit ainsi. Lâhomélie peut être vraiment une intense et heureuse
expérience de lâEsprit, une rencontre réconfortante avec la Parole, une source
constante de renouveau et de croissance.
136. Renouvelons notre confiance dans la prédication, qui se fonde sur la
conviction que câest Dieu qui veut rejoindre les autres à travers le prédicateur, et
111
Cf.
Proposition
27.